Archives de catégorie : Actualités

Course et rugby au Stade des Ormes

Le mardi 25 septembre vers 9h, les 3 classes de seconde du lycée se sont réunies au stade des Ormes à Lomme. Ensuite , on s’est séparé en 2 groupes : le premier groupe est parti en course d’orientation au parc urbain situé à côté du stade, tandis que le deuxième groupe est resté au stade pour faire du rugby.

Au bout d’une heure et demie, on a échangé nos activités.

La course d’orientation

Le premier groupe a traversé le parc jusqu’aux environs de l’école du cirque . On devait courir par deux.

Mme Dame a pris les noms des élèves par groupe. M. Ricquart nous a expliqué les modalités de la course. Il a donné à chaque groupe un plan du parc où toutes les balises étaient indiquées.

Il fallait courir jusqu’à une balise pour y poinçonner la carte puis revenir et partir de nouveau vers la balise suivante. Pendant ce temps , Mme Dame veillait sur nous en parcourant le parc à vélo.

L’initiation au rugby

Au Stade , le groupe 2 s’est séparé à son tour en 2 groupes plus petits.

Le premier apprenait à faire du plaquage avec un entraîneur de rugby, tandis que le second faisait des petits matchs.

Les entraîneurs insistaient beaucoup sur l’entraide et sur l’importance de faire des passes . Quand les joueurs sont touchés par l’équipe adverse, ils ont 2 secondes pour passer le ballon à un coéquipier à l’arrière.

À la fin les deux groupes se sont rassemblés pour jouer ensemble .

Ceux qui appartiennent à la section rugby du lycée ont fait un petit match à part. La section rugby a été ouverte cette année.

Public

Le public était discret mais attentif.

C’était une belle journée. On a passé un bon moment ensemble.

Esteban Auber et Ayman El Maakchaoui

Lille 3000 – Ola Cuba !

Après avoir étudié en cours d’espagnol l’histoire de Cuba, ce Vendredi 8 juin nous avons complété notre documentation en nous rendant à l’exposition «  Ola Cuba » située à l’Hospice Comtesse et à la Gare St. Sauveur de Lille. Nous étions accompagnés de Mme Chartier (professeur d’espagnol) et de Mme Bertin (professeur de Français). L’exposition a commencé à la Gare St. Sauveur où une guide colombienne nous a fait la visite en espagnol pour découvrir les travaux d’artistes cubains la plupart du temps censurés dans leur pays. Toutes ces œuvres avaient un lien avec l’histoire et le mode de vie cubain. Ensuite, nous nous sommes rendus à pied à l’Hospice Comtesse où nous avons poursuivi l’exposition basée essentiellement sur la photographie.

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Visite de champs de bataille

Le jeudi 31 mai nous sommes allés à Péronne pour visiter l’historial de la grande guerre 14-18. Puis nous nous sommes rendus sur d’autres lieux de mémoire de la bataille de la Somme. Cette bataille eut lieu de juillet à novembre 2016, et fut le front le plus meurtrier de la 1re guerre. La journée était organisée par M. Logier. On vous propose de suivre cette visite avec nous à travers les photos et nos commentaires.

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Témoignage d’un ancien résistant

On a vu une exposition prêtée par l’ANACR sur la résistance dans le Nord-Pas-de-Calais pendant l’occupation puis on a entendu le témoignage d’un ancien résistant.

Le Nord-Pas-de-Calais était une zone interdite pendant l’occupation qui dépendait du commandement de Bruxelles. On a appris que les mineurs ont fait grève en 1941 pour s’opposer à des cadences très dures. Une usine du Valenciennois qui fabriquait du benzol (un carburant fabriqué à partir du charbon) a été détruite.  La région était importante parce qu’elle était la plus grande productrice de charbon de France; on fabriquait aussi des locomotives à Fives, où des ouvriers sabotaient le travail pour empêcher les nazis d’en tirer profit.

Après l’exposition nous avons fait la rencontre d’un ancien résistant, Pierre-André Charret. Continuer la lecture de Témoignage d’un ancien résistant

Théâtre d’impro

Les vendredi 13 et 20 avril, notre classe ( classe de 1ère S) a eu l’occasion d’avoir un cours d’improvisation avec Clara de l’association Impro Academy,  une pro de l’impro.

En demi-groupe, nous avons passé 2 heures avec elle dans une salle du lycée qui le permettait .
On s’est présenté chacun son tour. Puis elle nous a « mis en condition » pour l’improvisation: en nous faisant faire des jeux de prise de parole et de réflexe. C’était très stimulant et motivant, cela nous a aussi permis d’être plus ouvert et plus apte à prendre la parole, ce qui est primordial pour cette discipline qui demande beaucoup d’assurance ! Continuer la lecture de Théâtre d’impro